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近日，教育部职业教育发展中心正式公布2024年职业教育教研教改课题立项结果，公司教师唐传胜申报的《新双高背景下新能源汽车技术专业群“四链协同”实践场域优化研究》课题成功获批立项。这是公司在职业教育教研教改领域的又一重大突破，标志着公司在教学科研项目申报与建设中再攀新高峰。